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今天，中国的全球竞争力排在世界20名以后，不要说日本、韩国欧美发达国家，连自己的台湾也比不过，要不是人口多、体量大，没人看得起。“中国威胁”不是因为你的强大，而是你不按规则出牌，你的假冒伪劣产品。
现在，中国最好的大学排不进世界前40名。要知道，上世纪五十年代以前的中国23所教会大学以及清华、北大、燕京，都是世界一流大学，与哈佛、柏林、剑桥是经常互换学生的。陈寅恪先生、季羡林先生都是互换生。维纳创立控制论，是在清华大学交换教授期间完成的。现在呢？没法与人家对话。这也是许晨阳等世界第一流学者回国几年又出国的原因。没有一流的学术环境，一流的学者会十分孤独。
中国几乎没有世界级的实验室、学派和学术大师，还非常缺乏世界性的超级跨国公司。中国政府是井底之蛙，对极差的创新氛围至今缺乏足够认识，只知道盲目自信，其实是夜郎自大。
我们应该问一个问题，美国为什么是世界上最强大的国家？这是昔日中央领导人向我提出过的问题，只是我当时的回答还不够好，今天，我可以回答的比较好。
美国人口只占全世界5%，但是美国人消耗了全世界25%的资源，美国掌控了全世界60%的金融。还有一个数据，我相信大家从来不会在中国任何一张报纸、出版物、政府文件上看到，那是我计算出来的——美国掌控了全世界70%的高端人才。
我有一个讲演非常受欢迎，讲了十年，叫诺贝尔奖是怎样炼成的。我收集了1901年到2017年全世界一共出了618个诺贝尔自然科学奖，总结了“诺贝尔奖的五大规律”，也叫“诺贝尔之子黄金五条”。
第一个规律，诺贝尔奖是窝生的。龙生龙，凤生凤，老鼠儿子打地洞。这是老百姓都懂的浅显道理。美国、德国、英国3个国家占了全世界诺贝尔奖的90%以上，美国占了二战以后全世界诺贝尔奖的70%以上。就是说，今天世界上得诺贝尔奖的70%是在美国上班的，是在美国的大学研究机构和企业实验室工作的。中国只有1个，而且是个84岁的老太太，她就是屠呦呦老人。
中国今天不是很有钱吗？不是有的时候也挺骚包吗？为什么我们不能在3万亿的外汇储备中，拿出个300亿来请100个诺贝尔奖得主到中国工作，这件事情可行不可行？每人3亿，那些搞理论工作的也不要3亿，几千万就可以。来干什么？来当大学校长。他们至少比现在中国的大学校长更有权威吧？来当研究所的所长，至少中国科学院近100个研究所没有得诺贝尔奖的当所长，让他们来创办新的大学、新的研究所。只有诺贝尔爸爸，才能生出诺贝尔儿子，这个道理还用得着问吗？中国每年拿出7000亿美元支援国外，却舍不得拿出区区300亿聘请国外最著名的科学家来华培养人才，我至死都不明白。
当然，问题也来了，如果诺贝尔奖获得者当了我们的大学校长，那我们的党委书记怎么办？谁说了算呢？党的领导咋办？这是一个很大的挑战。国外所有大学都没有“党的领导”，但这并不是说国外大学的教师学生没有政治信仰，政治信仰是完全私人化的东西，不能由官方强行灌输。
第二个规律，大学是诺贝尔奖的摇篮。世界排名前20的大学，占诺贝尔奖的90%以上。第一名是哈佛大学，151个诺贝尔奖；第二名哥伦比亚大学，101个诺贝尔奖；第三名剑桥大学，91个诺贝尔奖；第四名芝加哥大学，89个诺贝尔奖；第五名麻省理工大学，87个诺贝尔奖，等等。大学的生命是学术，政治挂帅培养不出学术人才。不讲政治、一心一意搞学术的中国大学一个也没有。
第三个规律，诺贝尔实验室。著名大学都有著名实验室。剑桥大学的卡文迪许实验室，出了29个诺贝尔奖。中国华为算很牛了，研发上投入了大量的钱。任正非是非常重视研发人才，但这是实用技术之研究，有功利目的，与为了学术而研究，还有遥远的距离。德国最古老的格林科大学，出了45个诺贝尔奖。丹麦算个小国吧，4.3万km²，600万人口，比台湾略大，就是上海一个区的人口，但是出了一个伟大的原子物理学家玻尔，他的哥本哈根实验室，出了12个诺贝尔奖。
第四个规律，阶梯效应。诺贝尔奖30%是师徒相传，具有非常明显的“阶梯效应”，传承最长的5代人。中国自上世纪五十年代以来的各项政治运动，反右、文革极左思潮，把大学研究所搞了个天翻地覆、牛头马面，很多著名的教授甚至自杀身亡，能有5代传承吗？这个问题，直到现在，中国政府都没有进行深刻的反省。糊涂透顶。
第五个规律，基础教育扎实。犹太人占诺贝尔奖35%，可是，人口只占世界人口的0.1%。20世纪人类最伟大的100项发明，从1900年到1928年中国一项也没有。1900年到1928年中国人在做什么？“革命”与“动乱”。1928年到1957年出了1项，60年代前半部分好一点，出了3项；1963年上海第六人民医院的外科医生陈中伟世界首创断手再植；1964年，袁隆平发现杂交水稻；1965年中国科学院上海王应來人工合成牛胰岛素。但是，从1966年文化大革命爆发到现在，中国就再也没出过一项被称得上伟大发明的科学发现。一个世界第一的人口大国，比不上丹麦，更不能与以色列相比。主要是基础教育不行，从小不许孩子“独立思考”，把孩子从小就教傻了。
有人统计了有史以来最伟大的发明家，请注意，不是科学家，而是发明家。从公元前287年阿基米德开始算，2000多年中国只能排进去一个人，那就是1000多年前东汉的太监蔡伦发明的造纸。近500年，近200年，近100年，近70年，近40年，中国没有一个人可以排到这张表上去。
一个国家如果没有伟大的发明家，谈什么创新？睁开眼睛看到的所有现代文明，都是西方发现的。所以说老实话，这几张表该贴到中国的科技部长的家门口！该贴到教育部长的走廊里！该贴到每一个大中小学的画廊里！中国政府黑了良心，没有良知，把钱全用在愚化奴化教育上，不愿意启发孩子的怀疑精神。有罪啊！
看看最新的世界最好的20名大学，美国占了16所，英国占了3所。中国的清华大学排49名，北大排72名，浙大排125名，上海交大排137名，也就是说，我们的一流名校，排到前50名的只有一个。你牛什么牛？
我是个蛮喜欢看电影的人，我发现美国人拍了很多科幻片，而国内电视上最喜欢放的是帝王片，为秦始皇、汉武帝、康熙、乾隆歌功颂德。这就是中美文化的不同，美国人喜欢科幻创新，美国的科技大佬都是科幻迷，中国人喜欢研究的就是权力斗争，怎么勾心斗角，怎么拉邦结派，怎么整人。这是每一个中国人都值得反思的问题。
我盼望我的国家好，我的民族好。可是，中国政府糊涂透顶，冥顽不化。就只操心一件事情：权力的拥有与权力的维护，别的一切事情，全都无足轻重，什么“中华民族伟大复兴”，真的就是一个“梦”！
(转自朋友圈）