- 假如中美开战了【转】 [2010/11]
- 家有泳池 的烦恼 [2011/06]
- 美国人看美国:美国的言论自由及其后果 [2011/01]
- 向奥巴马总统紧急请愿书:抗议种族歧视,发出华裔声音!请签名,请转发! [2012/02]
- 女儿对身份的认知迷思:“妈妈,我羞为半个中国人!” [2011/10]
- 俺当外婆了! [2011/12]
- 回国见闻 (2012-5)耶, 结婚了! (现场实拍,高清多图) [2012/03]
- 国内见闻(12-8) 空姐说英语,俺要跳机了! [2012/04]
- 老美也疯狂(二):卡尔的故事之 打乒乓 [2011/10]
- 一个美国人的反思:“中国有限公司” [2011/04]
- 回国散记(10):在那遥远的地方,有个“社会主义新农村” [2011/10]
- 回国见闻 (12-9) “向骆家辉学习!” 市委书记说了! [2012/04]
- 回国见闻(2012-3) 北京黑车不见了! [2012/03]
- “我的宫缩正在融化” (18岁+) [2011/04]
- 越洋访谈(一):一个普通美国人眼中的陈光诚事件 [2012/05]
- 最近村里很黄很俗!(勿对号入座) [2011/09]
- 丹奇海归,告别乡亲! [2012/04]
- 贝壳村里的夜蓝宫 (九) (18+++ 爆笑) [2011/11]
- 丹奇即将移民希腊,各位村友,再见了! [2010/04]
- 洋侄女的中国胃 [2009/08]
- 丹奇嗜酒记 [2009/06]
破天荒!“皇帝陪太子读书”了
丹奇 (2012年2月8日)
这些年一直想自己当老师,给儿女们上中文课,只是苦于无处购买中文教材,也是咱没太怎么上心,光嚷嚷,没努力寻找。前些天远在加拿大的网友“都市小人物”托另一网友emansfield 为咱带回一套中文教材,令咱喜出望外,兴奋了半天。千里迢迢,情深意重。于是开始给女儿和儿子上课。但是,猫妈只能当别人的老师,给自己孩子当老师却像扶不起的刘备(不是阿斗啊),人家不当回事,孩子们是猴子屁股坐不住啊。尤其是儿子,那是俺的小祖宗,说不干就逃之夭夭,俺追不到他。
于是,咱得想法子治治他们。既然儿子的buddy是俺的阿拉伯邻居的俩儿子。俺只有把那俩小子一起抓过来学中文当陪读,顺便也把咱中国文化传播到阿拉伯世界去。问他们,想不想学中文,老大塞夫稀里糊涂,支支吾吾,老二阿米尔兴趣高昂,一口应承。咱儿子一口回绝“没门!”
不管三七二十一,咱开始找多几套教材。果然通过相关朋友,获得了四套童趣汉语课本,捧着那厚重的课本,咱心里沉甸甸的,这中华文化五千年的历史,就要从咱的手里起飞,飞到俺孩子的身边了。于是,打定主意,女儿儿子塞夫阿米尔,一人一套课本。今天开始正式上课。
分书的时候,没想到他爹开口了。
“女儿,老爸要跟你们一起学中文!”
@#¥%¥#%¥,俺没听错吧?
“真的吗? 真的真的真的吗?”俺瞪大眼睛,实在不敢相信。
遥想公瑾当年,丹奇出嫁了。可惜是鬼子。心里不平衡啊,俺能说你的语言,你也得懂咱的言语吧,不然,俺和同胞叽叽喳喳的时候,你只有干瞪眼,躲一边郁闷的份。再说了,咱的好多美中混合家庭的先生们都多多少少会说中文,唯独他爹除了你好新年好,其他都不会。每次俺受了别人家老公说中文的刺激,回家就会唠叨:啥时你也学一下中文,也能给咱挽回点面子啊。
“Old dog can’t play new tricks(老狗玩不来新花样!)” 他总是一句话搪塞。
“老牛还喜欢吃嫩草呢!”俺翻翻白眼 ,悻悻然走开。
“不学中文,你就等着吧,俺以后天天用中文写情诗,给那看得懂的人看,你看不懂,急死你!”这个激将法也不生效。
人家回俺一句 “I can use Google Translator 我会用股沟翻译”。晕啊!
上次俺出差回国,带回一堆自己的前尘往事,其中居然夹了一张贺年片,是俺初恋的时候写的一首诗。他爹居然用google 给翻译了。立刻打翻一缸醋,直接泼进电话线,问俺是不是心里有别人了。俺是丈二和尚摸不着头脑。俺只能用太平洋的海水抚慰他那善妒的心:
“都啥年代了,还明信片啊。你这都哪里翻出来的老黄历啊。也不动动脑筋。”一顿数落后,他爹心里太平了。看来这 “打是疼,骂是爱”的经典教条,也适用于老美啊。
估计有了上面的激将法和老黄历的作用,他爹今天破天荒了。皇帝要陪太子读书了!!!这积极性可要保护好,他能否学好中文,关系着子孙后代对中华文化的传承动力。俺立刻封官许愿,你就当个班长吧,带着四个孩子一起学中文。人家乐呵呵地欣然接受,并兴冲冲地抱着自己的课本,一声令下:“孩子们,来,跟老爸上课去!”
女儿跟老妈学中文,那是三天打鱼四天晒网,得看脾气,那就是经常晴转多云,再转阴天的脸。咱一直小心翼翼,好生伺候着,生怕人家小姑奶奶一生气,不学了。今天看见老爸也磨拳搽掌了,女儿马上兴奋起来。立刻屁颠屁颠地跟着老爸到餐桌上坐下,展开课本,一脸阳光明媚。
儿子是邻居孩子中的“枪王”,拥有整条街上最多玩具枪,可以武装一个排。这会刚好领着阿米尔和塞夫进门分枪。俺吆喝着
“小的们,上中文课了,谁要上!”俺挑战着他们。
“我要,我要学中文!我喜欢!”声音最大的是阿米尔。NND, 咋不是俺那宝贝儿子呢?
“儿子,快来上课!”俺不死心,继续叫唤。
“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十, 我已经会说了,妈咪!”儿子一口气蹦出这些数字后,很自豪地溜到一边去和塞夫一起玩他的Xbox。 这会他的心不在这里,咱不想强迫他,以免造成逆反心理。咱一会用朗朗的读书声刺激他。
开始上课了。一个人一本书,一支笔,先学拼音字母 a, 他爹认真地研究着发音,但是发出来的却是阴阳怪气的调子,俺忍俊不禁,用手势表达四种声调,让他们跟着学。
“爸爸拉马,妈妈拍马, 弟弟爬! 蜗牛爬!”朗朗的读书声在咱的厨房里响起,俺的心里热乎乎,久违了,当老师的感觉!
读书,作业,一堂课下来,三个学生,女儿,阿米尔,他爹,学习进度以此排序。单独测验的时候,他爹不好意思了,死活不肯开口了,找着借口“我刚刚心里读了一遍”并自嘲地说
“说英语的阿拉伯孩子中文学的比咱都好!”
“老师,为啥妈妈和马看上去都是一样的啊?”还是老学生钻研的透,看出问题来了。给咱出难题了。
俺说,这个,这个,是啊,“妈” 咋跟 “马”长这么像呢?
咱这个当老师的一下子懵了!